班主任是一个严肃认真却平易近人;不甘落后却不失君子之风;话语风趣幽默却又含义深远的人!他变化莫测的眼神无时无刻闪进我的脑子，给我鼓励，给我信心，勉励着我奋发图强，我感激老师对我的关注!记得那次期中考试后，拿到那张仅76分的语文试题。顷刻间，我心灰意冷，身为语文课代表，每次语文成绩都非常不理想，是我们的努力还不够吗?为何每次的努力都会前功尽弃想着想着，委屈的泪水划过脸颊在这之后，一连好几天失魂落魄，上课不再积极，下课不再毫无顾忌然而这类，我以为没人会关注的到，但我错了。班主任关注到了，他听说我近期一直不在状况，于是把我叫到办公室，展示给我他一如既往的笑脸：如何了?近期那样消沉，不像你的风格啊?不是挺乐观的吗?热情洋溢的话语，敲打在我的心上一下勾起了我的心事，像打开闸门的水把憋了很长时间早就想对老师说的话倾泻出来：老师，对不起，又给班里拉分了，为何每次即使我平常再努力最后也是白费暗然泪下的我再也说不下去了，老师站起身拍了拍我的肩并不厌其烦地帮助我剖析学习中的不足，教给我学习技巧，指出努力方向，老师的指点，像一场准时雨，浇灌在久旱的禾苗上，滴滴渗入我的心田。孩子，知不知道?要想成功，就要承受得起失败!老师的眼神中掺杂着鼓励、支持，还有坚定!听着老师循循善诱的教诲，惭愧、懊悔、信心一块涌入心头那一刻，泪水从眼角滑落我的懦弱和挫败对不起老师对我一直如一的支持、鼓励和信赖。从此将来，每当上语文课，我一直享受着老师给我的特殊待遇让我回答问题。特别是针对我常识缺点的地方，很给力。此外，老师在百忙之中抽出空闲主动的不厌其烦地帮我修改作文。老师对每一个人都是有关注的，只不过关注的方法不同，我记忆犹新的是班主任鼓励我的眼神，那眼神告诉我只须有目的，有信念，有行动，有坚持，所有都不成问题。一旦得到了鼓励、信赖和尊重，心灵的创伤和荒漠便会出现阳光和绿洲。班主任在我最脆弱的时候给予我莫大的帮忙，让我了解有人在关注我，有人在支持我，有人在无时无刻看着我的行动!老师，我对你心存感激!
